Școala centrată pe copil

De peste o jumătate de secol există o mare nemulțumire față de sistemului pedagogic. Dacă dorim ca copiii noștri să devină adulți sănătoși care se descurcă în această lume în schimbare rapidă, să aibă  o viață fericită ca membru util al societății, trebuie să ne gândim la cum putem schimba "fabricile de cunoaștere" (bazată pe valori, motivate, importante) de învățare.

Autorul și colegii lui din Szeged, în anii 1980, au încercat să spargă cadrul unui sistem tradițional bazat pe curriculum, de la grădiniță la formarea cadrelor didactice, și să lanseze o școală centrată pe copil. Această carte este o descriere a succeselor și a eșecurilor lor cu lecții care încă nu și-au pierdut actualitatea.